在校党委、校行政的领导下，教务部高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，持续学习领会习近平总书记关于高等教育工作的重要讲话精神，坚持立德树人根本任务，将党建工作贯穿到本科教育教学各项工作的始终，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的示范引领作用，以落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》为抓手，根据学校办学定位，合理配置教学资源，深入开展教学改革，严格规范教学管理，不断提高教育教学质量，保障学校人才培养目标的实现。
一、突出“五个围绕”，着力强化政治监督
政治监督是职能部门履行主体责任的重要抓手，在实践中，教务部把践行“两个维护”作为首要政治任务，督促推动本部门广大党员干部强化自觉、见诸行动。重点做好了以下工作：
一是围绕习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署落实情况加强监督。加强各科室对习近平总书记关于高等教育重要指示批示精神和校党委、校行政关于本科教育教学的重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，坚持做到“第一时间传达学习、第一时间研究部署、第一时间贯彻落实”，发现问题，及时纠正。
二是围绕遵守政治纪律和政治规矩情况加强监督。教务部党支部纪检委员发挥对本部门人员熟、情况熟、工作业务熟的优势，重点关注“七个有之”和“五个有的”等违反政治纪律和政治规矩的问题，及时跟进监督。
三是围绕党委落实主体责任加强监督。聚焦主责主业，推动“一把手”履行全面从严治党主体责任。督促支委结合本部门实际研究制定主体责任清单，明确任务分工和责任人。督促支部书记履行好“第一责任人”责任，班子成员落实好“一岗双责”，每名党员干部切实践行好全面从严治党政治责任，真正做到压力层层传导，责任环环相扣。
四是围绕“一把手”和领导班子加强监督。在监督工作中注重发现本单位“一把手”和领导班子成员突出问题，重大情况及时请示报告以及贯彻民主集中制情况。纪检委员同支部书记每周都保持一两次的沟通，跟班子成员也经常性地进行思想交流。
五是围绕严肃党内政治生活加强监督。大力倡导忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，推动形成风清气正的良好政治生态。督促加强对党员的日常教育管理和监督，落实“三会一课”等制度。
二、落实“三个紧盯”，着力细化日常监督
做深日常监督，推动监督下沉、监督落地、监督于问题未发之时。充分发挥近距离、全天候、常态化的特点和优势，通过贴身监督，把监督融入日常、做在经常，发挥监督的“探头”作用，抓早抓小，防微杜渐。
一是紧盯中央八项规定精神落实情况。从细微处着手发现苗头性问题，紧盯关键节点，每逢节假日都会通过召开专题会议或工作群下发学校纪委廉政提醒，严防“四风”问题反弹回潮，提升发现、处置“四风”问题质效，营造风清气正的校园氛围。
二是紧盯作风建设情况。官僚主义和形式主义的主要表现，就是不执行监管制度或执行不严格、不到位，不该审批的乱审批，不作为或者乱作为等。教务部从讲政治的高度重点关注贯彻落实党中央决策部署和校党委、校行政重大任务安排只表态不落实、维护师生利益不担当不作为、困扰基层的形式主义等突出问题。严查审批不严格、执行不到位、遇事不作为、突击发文件等事项，紧盯关键节点、关键事项，确保本科教育教学各项工作顺利开展。
三是紧盯内部管理情况。不断拓展监督的广度和深度，把日常监督工作的范围拓展到班子决策、业务监管、内部管理、队伍建设等各方面，特别是加强对人财物管理情况的监督。对党员干部日常管理是将考勤签到制度和“首问负责任制”严格贯彻执行，确保师生的事项第一时间解决和落实；对各科室日常事务及业务事项的监督是每周五进行周工作总结及下周工作计划罗列，明确时间点、任务图，确保各项工作按时高质量完成；对各项目的预算申报、采购流程等环节进行监督，确保执行规范；对于重大事项、关键节点等的任务实施，比如招生、考试、转专业以及重大项目评审等都会落实“一把手”事前谈话，梳理流程，做好预案，确保高效落实。
